Paisaje y comunicación

Ramon Folch
Doctor en biología, socioecólogo Director general de ERF

A principios de los años ochenta, el Parque Natural de Els Aiguamolls de l'Empordà, espléndida zona húmeda del nordeste de Cataluña, incorporó a su superficie una antigua área agrícola inmediata. Jordi Sargatal, director del Parque, me pidió que le ayudase a resolver el problema del impacto paisajístico causado por un viejo canal de riego sobreelevado que cruzaba aquel paraje. A fin de sumar dos opiniones, recurrí al buen criterio de Gaspar Jaén, sensible arquitecto urbanista valenciano, que se encontraba circunstancialmente en Barcelona. Para evitar condicionarle, no le expliqué la naturaleza del problema.

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Proyecto educativo 'Ciudad, territorio, paisaje'

Una de las principales tareas del Observatorio del Paisaje de Cataluña consiste en la sensibilización en materia de paisaje. De ahí surge el proyecto "Ciudad, territorio, paisaje", resultado de la colaboración entre los departamentos de Política Territorial y Obras Públicas y de Educación de la Generalitat de Cataluña y el Observatorio del Paisaje. Este proyecto, innovador en el ámbito europeo, se dirige al alumnado y al profesorado de los centros de educación secundaria obligatoria de Cataluña. Persigue potenciar el conocimiento del patrimonio paisajístico y sensibilizar a los estudiantes sobre la necesidad de preservar los valores paisajísticos y la toma de consciencia de la incidencia de la acción humana en el medio natural. Se trata de una propuesta interdisciplinaria que ofrece la posibilidad de trabajar los elementos naturales y humanos del territorio de forma integrada y a partir de la observación de paisajes concretos y reales, sometidos a intensas transformaciones. Los materiales constan de tres elementos: por un lado, una la carpeta con 12 láminas panorámicas representativas de la diversidad de paisajes de Cataluña; la web "Ciudad, territorio, paisaje" (www.catpaisatge.net/educacio), con actividades interactivas, y la guía didáctica del proyecto, disponible desde la página web, que proporciona las herramientas y las orientaciones generales y específicas para el trabajo del alumnado y para su seguimiento y evaluación.

Seminario Internacional Paisaje y Educación

El Observatorio del Paisaje de Cataluña organiza un seminario internacional sobre paisaje y educación para los próximos días 19 y 20 de noviembre en el edificio de La Pedrera (Barcelona), con la colaboración del Consejo de Europa, la Red Europea de Entes Locales y Regionales para la Aplicación del Convenio Europeo del Paisaje (RECEP) y la Obra Social Caixa Catalunya. En los próximos meses se hará público el programa del seminario y las inscripciones se abrirán el 15 de septiembre de 2009.
El Convenio Europeo del Paisaje otorga una gran relevancia a todo lo que se refiere a la formación y educación en el paisaje, a pesar de que, hasta el presente, las partes firmantes han priorizado otras medidas y acciones. Parecería, sin embargo, que el panorama empieza a cambiar y de ahí la oportunidad y conveniencia de este seminario internacional. Al reciente informe Education on Landscape for Children, del Consejo de Europa, hay que añadir una serie de interesantes iniciativas en esta línea, procedentes de diversos estados y regiones europeas, entre ellas Cataluña. En efecto, la puesta en marcha, en estos primeros meses del año 2009, del ambicioso proyecto educativo Ciudad, territorio, paisaje, destinado a los centros de enseñanza secundaria de Cataluña, ofrece una ocasión extraordinaria para poner sobre la mesa ésta y otras experiencias similares que están apareciendo por toda Europa, tanto en el ámbito de la educación formal como en el de la educación no formal. Ha llegado el momento de incrementar la concienciación ciudadana sobre el paisaje a través de la vía más sólida y prometedora a largo plazo: la educación. Más información aquí.

Nueva Guía de integración paisajística

El secretario para la Planificación Territorial, Oriol Nel·lo, y el director general de Arquitectura y Paisaje, Joan Ganyet, presentaron el pasado día 15 de enero la Guia d'integració paisatgística dels horts urbans i periurbans. El documento, editado juntamente con el Ayuntamiento de Girona, pretende ser un instrumento práctico dirigido a las administraciones con el fin de orientar actuaciones de mejora paisajística de los huertos situados mayoritariamente en las periferias urbanas y, por lo general, en espacios degradados y en condiciones precarias. Se trata de mejorar la calidad paisajística y de implantación de los huertos existentes y fomentar la creación de espacios sociales para la gente mayor y los escolares. El objetivo básico es la mejora de estos espacios y su función social, teniendo en cuenta que la producción de estos huertos se dedica exclusivamente al autoconsumo. Las orientaciones de la Guía son aplicables tanto a los huertos existentes que se quieran mejorar como a proyectos de creación de nuevos espacios. Podéis consultar la Guía en texto completo aquí.

Conclusiones de las III Jornadas Priorat: qué paisaje, que futuro?

El 28 y 29 de noviembre pasados se celebraron en Falset las III Jornadas Priorat: qué paisaje, que futuro?, organizadas por la Unidad de Geografía de la Universidad Rovira i Virgili, la Asociación PRIORitAT para la promoción de la candidatura del Priorat a Paisaje Cultural de la Humanidad, el Centre Quim Soler y la Plataforma para la defensa del patrimonio natural del Priorat. En esta ocasión se propuso una aproximación a los valores del paisaje, tanto a aquéllos cuantificables como a los que forman parte de la percepción humana, más subjetivos, pero no menos importantes. ¿Cómo afecta el paisaje a la calidad de vida y al estado emocional de las personas? ¿De qué manera los individuos y las sociedades se identifican con sus paisajes? ¿Y los valores espirituales que transmiten? ¿Podemos cuantificar el valor de un paisaje?
Podéis consultar la valoración de les jornadas aquí.

Ciclo de conferencias sobre paisaje a Valladolid

La Fundación San Pablo-CEU y el Colegio Oficial de Arquitectos de Castella y León (COACYCLE) han organizado un ciclo de tres conferencias, paralelas a los cursos de postgrado sobre paisaje. Estos cursos, promovidos por la Fundació San Pablo-CEU, y dirigidos por Luís Vicente García Merino, catedrático de geografía de la Universidad de Cantabria, y Celestino Candela Pí, arquitecto y paisajista, responden al interés despertado por la adhesión de España al Convenio Europeo del Paisaje en mazo del 2008. Este hecho hace necesario un esfuerzo de todos en el conocimiento del paisaje como patrimonio cultural integrante de nuestro entorno y, en definitiva, de la calidad de vida de los ciudadanos.
El primer conferenciante del ciclo fue Javier Maderuelo, catedrático de arquitectura del paisaje de la Universidad de Alcalá, quien habló sobre la "Visión artística del paisaje"; el segundo fue Joan Nogué, director del Observatorio del Paisaje de Cataluña, con la conferencia "Hacia una nueva cultura del paisaje: política e instrumentos de ordenación y gestión del paisaje en Cataluña", y el último fue el geógrafo Eduardo Martínez de Pisón, que tituló su ponencia "Una idea y una práctica del paisaje: ayer y ahora"

Propuestas de la agencia Swedish National Heritage Board pera la aplicación del Convenio Europeo del Paisaje en Suecia

Informe de la agencia Swedish National Heritage Board encargado por el gobierno sueco que analiza el marco institucional y competencial actual en materia de paisaje en Suecia y realiza una propuesta para la implementación del Convenio Europeo del Paisaje en ese estado.

Comparecencia del coordinador técnico del Observatorio del Paisaje en el Parlamento de Cataluña (3 de diciembre de 2008)

Vídeo de comparecencia del coordinador técnico del Observatorio del Paisaje de Cataluña a la sesión ordinaria de la Comisión de Política Territorial del día 3 de diciembre de 2008, en relación al Proyecto de ley de la mejora de urbanizaciones con déficits urbanísticos.

The Center for Land Use Interpretation

Centro de investigación fundado el año 1994 que analiza las problemáticas territoriales y paisajísticas de los Estados Unidos y difunde información sobre cómo es utilizado, transformado y percibido el territorio.

Livcom Awards

Premio anual organizado por el Programa de Medio Ambiente de las Naciones Unidas en 1997, que valora las buenas prácticas en la gestión ambiental local.

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