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MARS-AVRIL 09

BULLETIN TRIMESTRIEL DE L'OBSERVATOIRE DU PAYSAGE DE CATALOGNE - 16

L'Observateur

Paysage et communication

Mosaïque de Brèves

Projet éducatif Observatoire

Séminaire International Paysage et Éducation

Nouveau Guide d'Intégration Paysagère

Conclusions des IIIe Journées Priorat: quel paysage, quel futur ?

Cycle de conférences sur le paysage à Valladolid

Notre sélection

Propositions de l'agence Swedish National Heritage Board pour la mise en œuvre de la Convention européenne du paysage en Suède

Comparution du coordinateur technique de l'Observatoire du Paysage auprès du Parlement de Catalogne (3 décembre 2008)

Paysage Numérique

The Center for Land Use Interpretation

Livcom Awards

Centre de Documentation

Paisaje y esfera pública

Passage du temps sur le paysage

CDAN de la Fundación Beulas

Agenda

Événements de mars et avril

Le paysage dans la presse

Recueil actualisé de nouvelles

L'OBSERVATEUR

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Paysage et communication

Ramon Folch
Docteur en biologie, socio-écologue Directeur général d'ERF

Au début des années quatre-vingts, le Parc Naturel des Aiguamolls de l'Empordà, une splendide zone humide du nord-est de la Catalogne, a incorporé une ancienne zone agricole située dans les alentours immédiats. M. Jordi Sargatal, directeur du parc, m'a demandé de l'aider à résoudre le problème de l'impact paysager provoqué par un ancien canal d'irrigation surélevé qui traversait le lieu. Afin d'avoir deux opinions, j'ai eu recours au bon critère de Gaspar Jaén, fin architecte urbaniste de València, qui se trouvait alors justement à Barcelone.

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MOSAÏQUE DE BRÈVES

Projet éducatif Observatoire

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L'une des principales tâches de l'Observatoire du Paysage est la sensibilisation en matière de paysage. Dans cet objectif, il a contribué au projet "Ville, territoire, paysage", fruit de la collaboration entre le Ministère de l'Aménagement du territoire et des Travaux Publics et le Ministère de l'Éducation du Gouvernement de la Catalogne et l'Observatoire du Paysage de Catalogne. Ce projet innovateur, dans le cadre catalan et européen, s'adresse aux élèves et aux professeurs des établissements d'enseignement secondaire de Catalogne. Son but est de renforcer la connaissance du patrimoine paysager catalan et de sensibiliser les élèves sur le besoin de la préservation des valeurs paysagères et sur la prise de conscience de l'influence de l'action de l'homme sur l'environnement.
Il s'agit d'une proposition interdisciplinaire permettant de travailler sur les éléments naturels et humains du territoire de manière intégrée et à partir de l'observation de paysages concrets et réels, soumis à des changements et à des problématiques bien actuels.
Le matériel didactique comprend trois éléments : un dossier avec 12 planches panoramiques, représentant la diversité de paysages de la Catalogne ; le site Web "Ville, territoire, paysage" (www.catpaisatge.net/educacio) avec des activités interactives, et le guide didactique du projet, disponible sur le site Web, qui offre les outils et les orientations pour le travail des élèves et pour le suivi et l'évaluation.

Séminaire International Paysage et Éducation

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L'Observatoire du Paysage de Catalogne organise un séminaire international sur le paysage et l'éducation les 19 et 20 novembre prochains à l'édifice de La Pedrera de Barcelone, avec la collaboration du Conseil de l'Europe, du Réseau Européen d'Organismes Locaux et Régionaux pour l'Application de la Convention Européenne du Paysage (RECEP) et l'Œuvre Sociale de Caixa Catalunya. Dans les prochains mois sera rendu public le programme du séminaire et les inscriptions s'ouvriront le 15 septembre 2009.
La Convention Européenne du Paysage donne un très grand poids à tout ce qui porte sur la formation et l'éducation en matière de paysage, bien que, jusqu'à présent, les parties signataires aient donné la priorité à d'autres mesures et actions. Toutefois, il semblerait que le panorama commence à changer, de là l'opportunité et la pertinence de ce séminaire international. Au tout récent rapport Education on Landscape for Children du Conseil de l'Europe, il faut ajouter toute une série d'initiatives intéressantes dans le même ordre d'idées provenant de différents pays européens, dont la Catalogne. En effet, la mise en œuvre, dans ces premiers mois de 2009, de l'ambitieux projet éducatif Ville, territoire, paysage, destiné aux établissements d'enseignement secondaire de toute la Catalogne, offre une occasion extraordinaire de mettre sur la table cette expérience et d'autres similaires qui surgissent à travers l'Europe, aussi bien dans le domaine de l'éducation formelle que de l'éducation non formelle. Le moment est venu d'augmenter la prise de conscience citoyenne à l'égard du paysage à travers cette voie plus solide et encourageante à long terme : l'éducation. Pour obtenir plus de renseignements, ici.

Nouveau Guide d'Intégration Paysagère

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Le secrétaire de l'Aménagement du Territoire, M. Oriol Nel·lo, et le directeur général d'Architecture et de Paysage, M. Joan Ganyet, ont présenté le 15 janvier dernier le Guia d'integració paisatgística dels horts urbans i periurbans (Guide d'intégration paysagère des vergers urbains et périurbains). Le document, édité avec la Mairie de Girona, vise à être un instrument pratique adressé aux administrations afin d'orienter des actions d'amélioration paysagère des vergers situés principalement dans les périphéries urbaines, souvent dans des espaces dégradés et dans des conditions précaires.
Il s'agit d'améliorer la qualité paysagère et d'implantation des vergers existants et d'encourager la création d'espaces sociaux pour les personnes âgées et les élèves. L'objectif de base est l'amélioration de ces espaces et de leur fonction sociale, en considérant que la production de ces vergers est essentiellement destinée à la consommation propre. Les orientations du Guide sont applicables aussi bien aux vergers existants à améliorer qu'à des projets de création de nouveaux espaces. Vous pouvez consulter le texte complet du Guide ici.

Conclusions des IIIe Journées Priorat: quel paysage, quel futur ?

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Les 28 et 29 novembre derniers, ont été tenues, à Falset, les IIIe Journées Priorat: quel paysage, quel futur?, organisées par l'UFR de Géographie de l'Université Rovira i Virgili, l'Association PRIORitAT pour la promotion de la candidature du Priorat à Paysage Culturel de l'Humanité, le Centre Quim Soler et la Plate-forme pour la défense du patrimoine naturel du Priorat. Au cours de cette édition, une approche des valeurs du paysage a été proposée. De celles qui sont mesurables, comme les valeurs patrimoniales et économiques, mais également celles qui font partie de la perception humaine, plus subjectives, mais non moins importantes. Comme le paysage affecte-t-il la qualité de vie et l'état émotionnel des personnes? De quelle manière les individus et les sociétés s'identifient-elles à leurs paysages? Et les valeurs spirituelles qu'ils inculquent? Pouvons-nous quantifier la valeur d'un paysage? Vous pouvez consulter l'évaluation des journées ici.

Cycle de conférences sur le paysage à Valladolid

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La Fondation San Pablo-CEU et l'Ordre Officiel des Architectes de Castille-Leon (COACYCLE) ont organisé un cycle de trois conférences, parallèlement au cours de troisième cycle sur le paysage. Ces cours, organisés par la Fondation San Pablo-CEU, et dirigés par Luis Vicente García Merino, professeur de géographie de l'Université de Cantabrique, et Celestino Candela Pí, architecte et paysager, répondent à l'intérêt suscité par l'adhésion de l'État espagnol à la Convention Européenne du Paysage en mars 2008.
Le premier intervenant du cycle a été Javier Maderuelo, professeur d'architecture de l'Université d'Alcalà, qui a parlé de la Visión artística del paisaje("Vision artistique du paysage"); le second a été Joan Nogué, directeur de l'Observatoire du Paysage de Catalogne, avec la conférence "Hacia una nueva cultura del paisaje: política e instrumentos de ordenación y gestión del paisaje en Cataluña" ("Vers une nouvelle culture du paysage: politique et instruments d'aménagement et de gestion du paysage en Catalogne"), et le dernier a été le géographe Eduardo Martínez de Pisón, qui a intitulé son exposition "Una idea y una práctica del paisaje: ayer y ahora" ("Une idée et une pratique du paysage : hier et maintenant").

NOTRE SÉLECTION

Propositions de l'agence Swedish National Heritage Board pour la mise en œuvre de la Convention européenne du paysage en Suède

Rapport de l'agence Swedish National Heritage Board commandé par le gouvernement suédois, qui analyse le cadre actuel des institutions et des compétences en matière de paysage en Suède et fait une proposition pour l'application de la Convention européenne du paysage dans cet État.

Comparution du coordinateur technique de l'Observatoire du Paysage auprès du Parlement de Catalogne (3 décembre 2008)

Vidéo de la comparution du coordinateur technique de l'Observatoire du Paysage de Catalogne à la session ordinaire de la Commission d'Aménagement Territorial du 3 décembre 2008, concernant le Projet de loi de l'amélioration de lotissements ayant des déficits urbanistiques.

PAYSAGE NUMÉRIQUE

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The Center for Land Use Interpretation

Centre de recherche fondé en 1994 qui analyse les problématiques territoriales et paysagères des États-Unis et qui diffuse des informations sur la manière dont le territoire est utilisé, transformé et perçu.



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Livcom Awards

Prix annuel lancé par le Programme d'Environnement des Nations Unies en 1997 qui évalue les bonnes pratiques dans la gestion environnementale locale.



PUBLICATIONS D'INTÉRÊT

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Paisaje y esfera pública

Franco, Orlando; Santa Ana, Mariano de (eds.) (2008). Centro Atlántico de Arte Moderno, Demarcación de Gran Canaria del COAC. ISBN: 978-84-889152-58-8.

Cette publication offre un regard interdisciplinaire sur le fait que les relations entre la sphère publique et le paysage convergent vers un seul besoin : reconsidérer l'espace public pour garantir sa survie et renforcer son caractère de cadre de formation, rencontre, participation et bien-être civiques.

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Passage du temps sur le paysage

Lowenthal, David. Gollion: Infolio, 2008. ISBN: 978-2-88474-513-0.

Ce livre est un recueil de textes écrits à l'origine en anglais qui explorent différentes manifestations historiques et géographiques du paysage compris comme un produit social et culturel.

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CDAN de la Fundación Beulas

Benítez, Patricia. Dins Paisajismo, núm. 20, p. 44-51, 2008.

L'article nous décrit le projet que la Diputación de Huesca a lancé au milieu des années quatre-vingt-dix dans l'objectif d'étudier les relations entre l'art et la nature, le CDAN. Un centre avant-gardiste ayant des objectifs et des activités qui se centrent sur la nature, l'espace public, la création artistique et la culture contemporaine.

Vous pouvez vous renseignez sur les publications au centre de documentation de l'Observatori del Paisatge.

AGENDA

LE PAYSAGE DANS LA PRESSE

Observatori del PaisatgeRemarque : Ce bulletin est publié par l'Observatori del Paisatge. Si vous souhaitez vous y souscrire et le recevoir par e-mail, cliquez ici.

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